学校的半导体🜧实🜞验室,存在的目的就🗼♗是存在!弱得不能再弱了。

    不要说工大了,就是整个国家,也不具备条件来重现这个实验。几个国家级半导体实验室,都🇉🖲在打报告,买新设备,软件,以项目的名义,申请资金和升级条件。

    “不是半导体马达,是半导体传感器!”

    成永兴小心的矫正着双方理解的偏差。“是用🜇⛧类似的技🋏😕🁌术,来做测量和检测!”

    “🄕♁这就♺🍙🈣好比是光纤🈆🟗测量与光纤通讯之间的关系?”

    王立国有些理解这里🖰🖎面的关系了,🋲这🗼♗还真的有点意思!

    年轻人就是思维🜞活跃,还真让他找出一条路出来!

    “你有什么计划或者草稿之类的吗?”

    “还没有,这段时间也是一直忙📠🜐。等这几个项目忙完了,⚁🎟我准备花点时间,把计划写出来!”

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    “呃…”

    这回轮到王立国🜞蛋疼了。这还什么都没有呢!🜇⛧就开始广而告之了啊!

    对了,我刚才想说什么来着?

    熊瞎子掰苞米?

    熊瞎子跟半导体检测有什么关系?真是奇怪!🜇⛧

    今天这是怎么了,脑袋里乱糟糟的,想的东西都是驴唇不对马嘴,完全没🔝有逻辑呢?

    “好吧,等你有了想法,再拿来看看吧!”