“启奏陛下,大唐现在♻各地的教育制度并不统一,臣请♲🌗制定一套完整⚵的教育体系!”

    第🝸二天一大早,负责教育的马周便拱手禀奏。

    他出身贫寒,当初还是赵寅举荐给了李二,⛟🛭负责教育问题。

    昨日赵寅出了御书房后,便去找了他,将自己的想法简♲🌗单的说了一遍。

    “可有具体想法?”

    李二开口询问。

    “首先普及小学六年制,让所有百姓都能识字,再⛰设立中学三年制,而后便可以🛧🞳到技校学习各项专业!”

    马周继续说道。

    “嗯,不错,这📰🞜件🈷🂽🔑事回头你与礼部户部具体商议吧!”

    李二连连点头。

    “是!”

    马周拱了拱手,退回文臣一列。

    原本李二以为这件事若想众大臣🂗🎽全都点头,需要经过一番辩论,但没想到,竟然进行的如此顺利!

    大事商议好后,接下来都是些无🂗🎽足轻重的小事,解决后烈儿便宣布😧退朝。

    “戴大人留步!”

    散朝后,马周与孟凡达快步走向戴胄。

    “二位可是为了普及教育之事?”