男孩可能以为自己听错了，停止了哭泣，木讷地望着陈林，问道：“你说什么？”
“我的蛐蛐送给你了，你打开看看，‘虎神’可是个打架高手呢！”陈林依旧笑着，笑容很暖很暖，像一缕和煦的阳光。
男孩接过竹罐子，迫不及待地打开盖子，小心翼翼地朝里面看，发出惊叹声：“哇！这个‘虎神’看起来好棒！”
“那肯定的！”陈林自豪地说，“我每天把最好的米饭喂它呢！”
“谢谢你！”男孩感谢地说道。
“今天我们玩什么？你们有啥好玩的吗？”陈林问。
“不如我们今天做风筝吧。”一个小孩子提议。
“好啊！”
“我也想玩风筝了，正好今天风和日丽的。”
“对！”
……
众人附和道。
“什么是风筝啊？”馨儿问我。
“俗称纸鸢，用纸或木头、竹子做成各种形状，然后用线牵引着，借助风力就可以在空中飞翔了。”我说，“馨儿，你等会儿就会知道了。”
据说第一个发明风筝的人，是墨子，在《韩非子·外储说》中曾有记载：“（墨子）费时三年，以木制木鸢，飞升天空”。墨子做出来的风筝，最早是用来军事勘察。后来，鲁班在墨子的基础上，也制作出了功能近似的风筝，《鸿书》上有记载：“公输班制木鸢以窥宋城。”
这些都是王先生告诉我的，最初的时候，王先生为了勾起我对古书经典的求知欲，跟我讲了很多类似这样的故事，边说边背诵出里面的经典语句，让我记住，因此我对风筝的历史很了解。而且那时候还不叫“风筝”，叫“纸鸢”，“五代李邺于宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝。”这也是王先生跟我提过的。
“那我们现在要做什么？”陈林问，显然，在玩风筝的方面上，他是比不过这些孩子们的。
“我的蛐蛐送给你了，你打开看看，‘虎神’可是个打架高手呢！”陈林依旧笑着，笑容很暖很暖，像一缕和煦的阳光。
男孩接过竹罐子，迫不及待地打开盖子，小心翼翼地朝里面看，发出惊叹声：“哇！这个‘虎神’看起来好棒！”
“那肯定的！”陈林自豪地说，“我每天把最好的米饭喂它呢！”
“谢谢你！”男孩感谢地说道。
“今天我们玩什么？你们有啥好玩的吗？”陈林问。
“不如我们今天做风筝吧。”一个小孩子提议。
“好啊！”
“我也想玩风筝了，正好今天风和日丽的。”
“对！”
……
众人附和道。
“什么是风筝啊？”馨儿问我。
“俗称纸鸢，用纸或木头、竹子做成各种形状，然后用线牵引着，借助风力就可以在空中飞翔了。”我说，“馨儿，你等会儿就会知道了。”
据说第一个发明风筝的人，是墨子，在《韩非子·外储说》中曾有记载：“（墨子）费时三年，以木制木鸢，飞升天空”。墨子做出来的风筝，最早是用来军事勘察。后来，鲁班在墨子的基础上，也制作出了功能近似的风筝，《鸿书》上有记载：“公输班制木鸢以窥宋城。”
这些都是王先生告诉我的，最初的时候，王先生为了勾起我对古书经典的求知欲，跟我讲了很多类似这样的故事，边说边背诵出里面的经典语句，让我记住，因此我对风筝的历史很了解。而且那时候还不叫“风筝”，叫“纸鸢”，“五代李邺于宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝。”这也是王先生跟我提过的。
“那我们现在要做什么？”陈林问，显然，在玩风筝的方面上，他是比不过这些孩子们的。